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中小学职称合并,教龄满30年可直接晋升?你达标吗

2019-09-07 10: 56: 03老左谈教育

在论坛上,我看到一种说法,即现在中小学校合并,一些领域的教师只要有30年的教学经验,就可以直接晋升到更高水平的职称。

但是,官方声明尚未见到。

因此,这种说法似乎是绝大多数教师的声音。

事实上,小学和中学教师头衔的问题一直让每个人都“梦想”,而梦想必须早点解决。但是,与教师头衔相关的标题并不容易解决。

让我们来谈谈小型教育的先进水平。为了评估成功,我们需要满足标准的所有条件,例如教学年龄,每年的优秀评估,论文,各种教育和教学奖励(要达到的水平),着作,示范课程,课程计划.条件非常苛刻。对一名高级小学教师进行评分是非常费力的。

我们来谈谈高级中学。中小学校合并后,一些小学高级教师可以通过职称评定获得中学高级职称。你必须知道,一旦你评价这个头衔,月薪就会增加500以上。但是,目前,在小学,除了个人“有办法”的老师,一般的一线教师,也没有希望能够评价中学的高级职称!

谁不想一个月支付500多元?

但是,这太难了!标题评价!

此外,现实情况是,提前转职称的教师总是把高薪带到高端,而转得晚的教师仍然是从最底层拿工资。这合理吗?过去,教师们被鼓励奉献精神和作风,后来成了其中职称较好的,甚至有人用职称评审的证言!真让人好奇!许多有高级职称的人不去上课。一心一意、兢兢业业的人,任教难,但什么都不能评判。这种不合理的现象也让一些一线教师灰心丧气。

许多即将退休的教师根本无法晋升职称。这是因为他们受制于条件,他们的人生理想无法实现,他们将永远受苦!例如,有些老师已经教了30年了,这个老师已经接近55岁了。可以提前吗?据说退休后会自动预支,但工资不加!只是为了荣誉而前进!人民教师退休是有道理的,不先进的要自动升为先进。是青年教师的楷模,是稳定教师队伍的楷模。这合理吗?

因此,在此,我们也发出呼吁,希望有关部门能够落实。毕竟,一线教师用30年的教学时间,教育出了生命中最美的青春。如果行政官员在任职后自动晋升到一定年限,政策还规定,教师待遇与当地公务员一样。为什么老师30年、40年甚至退休都不能自动升职?

各位,你们怎么看这个?你可以说出你的想法,表达你的观点!

在论坛上,我看到一种说法,现在中小学职称合并,一些地区的教师只要有30年的教学经验,就可以直接晋升到更高层次的职称。

不过,官方声明尚未公布。

因此,这句话似乎是广大教师的心声。

事实上,小学和中学教师头衔的问题一直让每个人都“梦想”,而梦想必须早点解决。但是,与教师头衔相关的标题并不容易解决。

让我们来谈谈小型教育的先进水平。为了评估成功,我们需要满足标准的所有条件,例如教学年龄,每年的优秀评估,论文,各种教育和教学奖励(要达到的水平),着作,示范课程,课程计划.条件非常苛刻。对一名高级小学教师进行评分是非常费力的。

我们来谈谈高级中学。中小学校合并后,一些小学高级教师可以通过职称评定获得中学高级职称。你必须知道,一旦你评价这个头衔,月薪就会增加500以上。但是,目前,在小学,除了个人“有办法”的老师,一般的一线教师,也没有希望能够评价中学的高级职称!

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但是,这太难了!标题评价!

此外,现实情况是,提前转变职称的教师一直将高薪工资转为高端,而迟到的教师仍然从最低水平领取工资。这合理吗?在过去,鼓励教师奉献奉献和风格,后来成为更好的称号,有些人甚至使用了标题评价的证词!这真让人惊叹!许多拥有高级职称的人不上课。那些一心一意,尽职尽责的人,但没有什么能够被评判。这种不合理的现象也使一些一线教师心灰意冷。

许多即将退休的教师根本无法晋升职称。这是因为他们受制于条件,他们的人生理想无法实现,他们将永远受苦!例如,有些老师已经教了30年了,这个老师已经接近55岁了。可以提前吗?据说退休后会自动预支,但工资不加!只是为了荣誉而前进!人民教师退休是有道理的,不先进的要自动升为先进。是青年教师的楷模,是稳定教师队伍的楷模。这合理吗?

因此,在此,我们也发出呼吁,希望有关部门能够落实。毕竟,一线教师用30年的教学时间,教育出了生命中最美的青春。如果行政官员在任职后自动晋升到一定年限,政策还规定,教师待遇与当地公务员一样。为什么老师30年、40年甚至退休都不能自动升职?

各位,你们怎么看这个?你可以说出你的想法,表达你的观点!