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崇明县东平镇:打造暑期活动新亮点

(通讯员毛兴昌)崇明县东平镇充分利用辖区内六所未成年人假日学校的教育资源,组织未成年人开展各种常规重点教育活动。根据本地区未成年人的特点和实际,各居委会假日学校积极挖掘自身教育资源,打造暑期品牌教育,作为推进城镇未成年人思想道德建设和教育保护的重要举措。

1。推广“温馨”品牌建设

全镇有250多名来自特殊家庭的学生。根据这群未成年人,桂林居委会假日学校从关爱教育开始,为特殊的未成年人设立了一个特殊的工作站来关爱“彩虹花园”。它与妇联、团委、青年保护办公室等部门携手开展了一系列活动,如帮助辖区内留守儿童、慰问送温暖等。今年夏天,“彩虹花园”工作站设计了丰富多彩的活动,为来自特殊家庭的学生不断推广“温馨”品牌。

2。强化“关爱”品牌

该镇90%的未成年人来自全国各地。根据这一特点,镇假日办公室和假日学校开展了一系列“关爱”品牌教育活动。暑假办公室建立了“科普夏令营”活动平台,连续4年组织了关爱上海居民子女的科普夏令营,并获得4项县域优秀暑期项目。长江居委会假日学校创建了一个“关爱母亲”项目来关爱上海居民的孩子。每年夏天,学校都组织活动帮助上海居民的孩子送温暖,受到上海学生家长的欢迎。

3。提高“帮助和教育”品牌的有效性。

对于行为较为频繁的特殊学生群体,前哨假日学校设立了“车站代理人”帮助教育站,组织假日学校工作人员和工作委员会的资深成员为辖区内行为较为频繁的未成年人开展携手活动。暑假期间,辖区内行为较为频繁的四名未成年人都成功转型。100%的成功率来之不易,令人鼓舞。